Observasi membantu kita menilai kemajuan anak; kita dapat mengetahui tentang perawatan khusus dan kebutuhan belajar setiap anak. Kami kemudian dapat merencanakan langkah selanjutnya dalam perkembangan dan pembelajaran anak-anak. Untuk mengetahui tentang seorang anak, kita perlu mengamati mereka dengan cara yang berharga bagi anak tersebut dan menggunakan waktu kita sebaik mungkin.
Bagaimana penilaian observasi dan siklus perencanaan?
Siklus Observasi, Penilaian dan Perencanaan (di bawah) menjelaskan cara observasi memungkinkan kita untuk menyadari dan 'melihat' anak unik dalam konteks yang lebih luas dari kehidupan mereka termasuk keluarga, budaya dan komunitas mereka (gambaran yang lebih besar) serta konteks perkembangan dan pembelajaran mereka sehari-hari (…
Apa pentingnya observasi dan penilaian dalam perencanaan kurikulum?
Pengamatan, dokumentasi, dan hasil penilaian formal dan informal lainnya digunakan untuk menginformasikan perencanaan dan pelaksanaan kurikulum dan pengalaman sehari-hari, untuk berkomunikasi dengan keluarga anak, dan untuk mengevaluasi dan meningkatkan efektivitas pendidik dan program.
Bagaimana observasi digunakan dalam penilaian?
Pengamatan memberikan kesempatan untuk memantau atau menilai proses atau situasi dan mendokumentasikan bukti dari apa yang dilihat dan didengar Melihat tindakan dan perilaku dalam konteks alami, atau seperti yang biasanya terjadi memberikan wawasan dan pemahaman tentang peristiwa, aktivitas, atau situasi yang sedang dievaluasi.
Apa yang dikatakan Eyfs tentang penilaian dan perencanaan observasi?
EYFS mengharuskan penilaian dimulai dengan pengamatan terhadap anak-anak. … Pengamatan perlu dianalisis untuk merencanakan kesempatan belajar di masa depan dan menciptakan pemahaman tentang bagaimana anak-anak belajar dengan baikHasil. Sederhananya, hasil adalah hasil dari suatu kegiatan, baik yang dipimpin oleh orang dewasa maupun yang dipimpin oleh anak-anak.
